16 augustus 2006

Hoe zo uit je hoofd leren?

Hedendaags onderwijs gaat niet meer over feitenkennis verzamelen, maar over competenties, attitudes en vaardigheden. Natuurlijk moeten we leerlingen nog wel de belangrijkste feitjes laten leren, zeg je. Zeker. Maar het is de vraag hoe lang dat nog nodig is. Michel van Putten, neuroloog in het Medisch Spectrum Twente in Enschede zegt in Trouw: "Gezonde personen kunnen straks wellicht een informatiechip laten inbrengen, bijvoorbeeld met Frans vocabulaire erop. Dat scheelt een hoop stampwerk.”

Waarmee zou jij je eerste braindisk laten vullen? De software van Tom Tom? De integrale werken van William Shakespeare? De laatste editie van de Popencyclopedie van OOR?

(Lees hier het hele artikel van 7 augustus 2006.)

Geen opmerkingen:

Een reactie plaatsen